Comentario en Triple Erre

La decisión de modificar el calendario escolar se tomó sin diálogo, sin escuchar a madres y padres de familia y sin valorar las afectaciones que hoy enfrentan miles de hogares. La desinformación y la incertidumbre no pueden marcar el rumbo de la educación en México. Ojalá esta decisión se reconsidere por el bien de las […]

Migrantes, los primeros afectados por posibles ajustes en consulados

Los consulados no son oficinas políticas, son espacios de protección para millones de mexicanas y mexicanos que viven lejos de casa.En medio de tensiones diplomáticas, no podemos olvidar a quienes dependen de la atención consular todos los días. Te comparto mi colaboración en El Heraldo de México.Ingresa aquí

Entrevista en El Sol de Zacatecas

La decisión de la SEP está marcada por contradicciones y desinformación. Cuando la información no es clara, se genera incertidumbre en miles de familias mexicanas. Les comparto mi entrevista en El Sol de Zacatecas sobre este tema.Entrevista

Entrevista con Priscila Cárdenas

Hoy platico con Priscila Cárdenas en La Voz del Pitic sobre la modificación. del calendario escolar 2025-2026 y las consecuencias que conlleva para millones de familias mexicanas.

Del reloj checador a la vigilancia digital: nuevas formas de control laboral

Permitir (o imponer) la instalación de aplicaciones en teléfonos personales para “fines laborales o políticos” no es un tema menor. Puede constituir hostigamiento, abuso de poder y violaciones a la legislación laboral y de protección de datos en México. Implica decir “nunca más” a cualquier forma de control que vulnere la dignidad laboral. Implica transformar […]

Comentario en Radio Alegría

Hoy en Radio Alegría, por el 98.3 FM de Jalpa, converso con Efraín González sobre el trabajo digital y las nuevas formas de control que ejercen algunos titulares.

Comentario en Imagen

Patico con Mario Caballero en el 96.1 de FM @ZacatecasImagen sobre la congruencia y transparencia que debe haber en la declaración patrimonial de los servidores públicos.